|
|
|
T.C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İlköğretim Genel Müdürlüğü
Sayı:B.08.0.İGM.0.08.01.320/11415
31.10.2005
VALİLİĞİNE (İl Millî Eğitim Müdürlüğü)
GENELGE NO:100 İlgi: a) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 12/07/2004 tarih ve 114, 115, 116, 117 ve 118 sayılı Kurul Kararlan. b) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 08/08/2005 tarih ve 293, 294, 295, 296 ve 297 sayılı Kurul Kararlan. c) 28/12/2004 tarih ve B.0S.0.İGM.0.08.01.02.320/14056 sayılı Genelge (Genelge No:2004/92) d) 06/09/2005 tarih ve B.08.O.İGM.O.08.01.01.320/9054 sayılı yazı.
Bakanlığımız "Acil Eylem Planı" SP-13 tedbir maddesi gereği ilköğretim programlarının yenilenmesi amacıyla özel ihtisas komisyonları kurulmuş, bu bağlamda İlgi (a) Kurul Kararlarıyla kabul edilen ilköğretim 1-5. sınıflar Türkçe, Matematik, 1-3. sınıflar Hayat Bilgisi, 4-5. sınıflar Sosyal Bilgiler, Fen ve Teknoloji dersleri programlarının 2004-2005 eğitim-öğretim yılında 9 ilde (Ankara, Bolu, Diyarbakır, Hatay, İstanbul, İzmir, Kocaeli, Samsun, Van) pilot uygulaması yapılmış ve 2005-2006 eğitim-öğretim yılında ülke genelinde uygulanmaya başlanmıştır. İlgi (b) Kurul Kararlarıyla da düzeltmeleri yapılan söz konusu programlardan, her ilköğretim okuluna birer takım verilmek üzere ilgi (d) yazı ekinde tüm illerimize yeterli sayıda gönderilmiştir. 2005-2006 eğitim-öğretim yılından itibaren ülke genelinde başlatılmış olan bu uygulamanın olumlu yönlerinin yanında karşılaşılabilecek sıkıntıların tespit edilmesi ve Bakanlığımızca değerlendirmeye alınması; programların gelecek yıllardaki uygulamasını daha da etkili ve verimli kılacaktır. Bilindiği üzere, 2004-2005 eğitim-öğretim yılında pilot uygulama dışında kalan illerin çalışma gruplarını oluşturmaları, gerekli plânlamaları ve çalışmaları yapmalarına iliºkin açıklama ilgi ( c) Genelgede vurgulanmıştı. Bu anlamda; 1. En kısa sürede illerde il millî eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü ile ilçelerde ilçe millî eğitim müdürü koordinatörlüğünde; programlar hakkında yeterli bilgiye sahip ve rehberlik edebilecek 1 ilköğretim müfettişi başkanlığında; 2 okul müdürü. 3 sınıf Öğretmeni ve anılan derslerden l' er branş öğretmenlerinden oluºan program uygulama takip ve değerlendirme çalışma gruplan oluşturulması, 2. Çalışma grubunun yapacağı çalışma ve toplantılar için il/İlçe millî eğitim müdürlüğü veya fiziki mekanı uygun bulunan herhangi bir ilköğretim okulu bünyesinde gerekiyorsa büro oluşturulması, 3. Çalışma gruplarının başkan ve üyeleri tarafından önceden planlanan tarihlerde, sorumlu olunan il/ilçedeki tüm ilköğretim okullarının ikinci yarıyıla kadar en az 2'şer defa ziyaret edilerek, uygulama hakkında yönetici, Öğretmen, veli ve öğrencilerimizden değerlendirme alınması, 4. İl/ilçe çalışma gruplarının 15 günde bir kendi grupları içerisinde toplanarak yapılan çalışmalar, programa yönelik olumlu görüş ve eleştirilerle ilgili raporlar oluşturması, 5. Birinci dönem sonuna doğru plânlanan bir tarihte il genelinde düzenlenen toplantıya her bir çalışma grubundan ilköğretim müfettişiyle birlikte bir müdür ve bir öğretmenin katılımının sağlanarak 1. dönem il raporunun oluşturulması ve oluşturulan bu genel raporun ilköğretim Genel Müdürlüğüne elektronik ortamda (iogmprogram@meb.gov.tr ) ulaştırılması, 6. Aynı şekilde 2. dönem raporunun da oluşturulması, hususlarında bilgilerinizi önemle rica ederim.
Dç.Dr.Hüseyin ÇELİK
DAĞITIM:81 11 Valiliğine -Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığına Gereği Bilgi:Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığına
|